7月25日，昆明學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行2024年第5次集體（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)，專題學(xué)習(xí)研討黨的二十屆三中全會(huì)精神，深刻理解黨的二十屆三中全會(huì)提出的一系列重大理論觀點(diǎn)、重大工作部署，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。學(xué)習(xí)研討由黨委書記金幼和主持。

會(huì)議指出，黨的二十屆三中全會(huì)是在新時(shí)代新征程上，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定不移高舉改革開放旗幟，緊緊圍繞推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)一步全面深化改革而召開的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》，是新時(shí)代新征程上推動(dòng)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的總動(dòng)員、總部署，既是十八屆三中全會(huì)以來(lái)全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇，也是新時(shí)代新征程推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇，深刻回答了在新的歷史條件下舉什么旗、走什么路、改什么、為誰(shuí)改、怎么改等重大問題，是指導(dǎo)新征程上進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史主動(dòng)，以進(jìn)一步全面深化改革開辟中國(guó)式現(xiàn)代化廣闊前景的堅(jiān)強(qiáng)決心，向國(guó)內(nèi)國(guó)際釋放了我們黨堅(jiān)定不移高舉改革開放旗幟的強(qiáng)烈信號(hào)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，《決定》將“統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革”擺在突出位置、進(jìn)行系統(tǒng)部署，在深化教育綜合改革中，提出加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系、完善立德樹人機(jī)制、優(yōu)化高等教育布局、分類推進(jìn)高校改革、完善高校科技創(chuàng)新機(jī)制等具體舉措。《決定》提出要深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，深化教育綜合改革、科技體制改革、人才發(fā)展體制機(jī)制改革，健全新型舉國(guó)體制，提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能，進(jìn)一步凸顯了教育科技人才在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用。這是繼黨的二十大對(duì)教育、科技、人才進(jìn)行專章部署后，又一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，為全國(guó)教育系統(tǒng)從胸懷“國(guó)之大者”、服務(wù)發(fā)展大局的高度進(jìn)一步深化教育綜合改革、做好人才培養(yǎng)工作指明了方向。

會(huì)議要求，全校各級(jí)黨組織、各部門要自覺站在堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和黨的二十屆三中全會(huì)精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。一要及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神的熱潮。二要發(fā)揮表率作用，堅(jiān)持學(xué)校黨委班子帶頭，先學(xué)一步，學(xué)深一層。三要增強(qiáng)宣傳實(shí)效，全方位、多角度、深層次做好宣傳報(bào)道解讀。四要系統(tǒng)推進(jìn)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，與做好當(dāng)前重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，扛牢責(zé)任抓好省委巡視反饋問題整改，慎終如始抓好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)定信心抓好本科教育教學(xué)審核評(píng)估，高質(zhì)量完成全年目標(biāo)任務(wù)。五要聚焦發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，對(duì)標(biāo)全會(huì)作出的重大戰(zhàn)略部署，錨定學(xué)校第二次黨代會(huì)和學(xué)校“十四五”規(guī)劃確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)定不移推動(dòng)“科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力”的理念落實(shí)落細(xì)到辦學(xué)治校各環(huán)節(jié)全過程，深度融入國(guó)家和地方事業(yè)改革全局，以強(qiáng)烈的自我革命精神系統(tǒng)推進(jìn)深化教育綜合改革、科技體制改革、人才發(fā)展體制機(jī)制改革。

全體參學(xué)人員還學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神和習(xí)近平總書記在湖南、重慶、青海、寧夏等地考察時(shí)針對(duì)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表的系列重要講話精神。

學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)丁文麗，黨委副書記王文成分別作了重點(diǎn)發(fā)言，其他黨委委員作書面交流。

學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、職能部門直屬單位主要負(fù)責(zé)人和各二級(jí)黨組織書記參加學(xué)習(xí)。