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音樂(lè)學(xué)院組團(tuán)赴大理大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)考察

來(lái)源:音樂(lè)學(xué)院 作者:文/何馬玉涓 發(fā)布時(shí)間:2018年07月09日 00:00:00

  7月3日-5日,為進(jìn)一步做好我院審核評(píng)估工作,由音樂(lè)學(xué)院黨總支副書記兼副院長(zhǎng)(主持行政工作)黃清林、副院長(zhǎng)龔婷、教學(xué)秘書、各教研室主任等11人組成的學(xué)習(xí)考察團(tuán)赴大理大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)本科教學(xué)審核評(píng)估工作經(jīng)驗(yàn)。大理大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)趙全勝、副院長(zhǎng)張濤及相關(guān)系室負(fù)責(zé)人熱情接待了我院考察團(tuán)。

  藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)張濤帶我院考察團(tuán)參觀了藝術(shù)學(xué)院民族藝術(shù)館,并與滇西少數(shù)民族音樂(lè)工作室、民族樂(lè)器制作工作室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了深入訪談。
  參觀結(jié)束后,在藝術(shù)學(xué)院會(huì)議室舉行了大理大學(xué)藝術(shù)學(xué)院與昆明學(xué)院音樂(lè)學(xué)院交流座談會(huì)。會(huì)上,張濤副院長(zhǎng)詳細(xì)介紹了藝術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色和地方藝術(shù)創(chuàng)新成果,并強(qiáng)調(diào)了評(píng)估的核心工作應(yīng)該以人才培養(yǎng)為本位,注重學(xué)生發(fā)展,從“五個(gè)度”出發(fā)去思考如何確定人才培養(yǎng)目標(biāo),如何達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),如何為學(xué)校、地方經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展服務(wù)。

  趙全勝院長(zhǎng)圍繞報(bào)告撰寫、支撐材料建設(shè)、教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)填報(bào)、專家進(jìn)校評(píng)估重點(diǎn)、整改環(huán)節(jié)等方面,從七個(gè)方面具體介紹了藝術(shù)學(xué)院審核評(píng)估工作的經(jīng)驗(yàn)和做法:1.審核評(píng)估的特點(diǎn);2.審核評(píng)估的方式;3.審核評(píng)估的重點(diǎn);4.審核評(píng)估的頂層設(shè)計(jì);5.嚴(yán)格評(píng)估管理;6.學(xué)院特色的重要性;7.實(shí)訓(xùn)特色的重要性。

  音樂(lè)表演系主任、音樂(lè)學(xué)系主任等各負(fù)責(zé)人隨后介紹了各專業(yè)在審核評(píng)估工作中遇到的問(wèn)題及解決的辦法。

  會(huì)議結(jié)束后,考察團(tuán)在藝術(shù)學(xué)院分組進(jìn)行了支撐材料的查閱、學(xué)習(xí)工作,對(duì)藝術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)管理機(jī)制體制、教學(xué)資源管理辦法和教學(xué)檔案管理等措施有了更深的認(rèn)識(shí)。

  本次學(xué)習(xí)考察采取座談、走訪和查閱資料等多種方式,在學(xué)習(xí)審核評(píng)估工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提高了我院教師對(duì)本科教學(xué)審核評(píng)估工作的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步厘清評(píng)估工作思路,明確審核評(píng)估目標(biāo),為推進(jìn)審核評(píng)估工作提供了有效參考,起到積極的推進(jìn)作用。

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