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教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會(huì)專家進(jìn)校指導(dǎo)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)

來源:醫(yī)學(xué)院 作者:文/醫(yī)學(xué)院 圖/宣傳部 史東弘 發(fā)布時(shí)間:2025年12月18日 11:44:28

為夯實(shí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ),提升臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)辦學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量,12月15日,學(xué)校邀請(qǐng)教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會(huì)專家,在主任委員、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部原副主任王維民教授帶領(lǐng)下,哈爾濱醫(yī)科大學(xué)原副校長(zhǎng)曹德品教授、華中科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)厲巖教授及秘書北京大學(xué)李子怡老師一行4人蒞臨學(xué)校,開展臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)咨詢指導(dǎo)工作。學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)丁文麗、副校長(zhǎng)李剴、鄧瑤、第一直屬附屬醫(yī)院院長(zhǎng)董瑋參加相關(guān)活動(dòng)。

在專家咨詢匯報(bào)會(huì)上,專家組聽取了學(xué)校、醫(yī)學(xué)院及第一直屬附屬醫(yī)院(昆明市第一人民醫(yī)院)三個(gè)層面的綜合匯報(bào),并同步召開三場(chǎng)師生座談會(huì),與各層面管理干部及師生代表進(jìn)行深入交流。同時(shí)實(shí)地走訪考察了醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、解剖實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生實(shí)習(xí)住地,以及直屬附屬醫(yī)院的臨床技能中心等教學(xué)場(chǎng)所,現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué)并與師生互動(dòng)。


在意見反饋會(huì)上,三位專家對(duì)學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的建設(shè)成效予以肯定,并圍繞直屬附屬醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)學(xué)教育管理架構(gòu)、人才培養(yǎng)方案優(yōu)化、師資隊(duì)伍發(fā)展等關(guān)鍵領(lǐng)域,提出了寶貴的指導(dǎo)性意見與建議。

丁文麗代表學(xué)校對(duì)專家組的辛勤工作和精準(zhǔn)指導(dǎo)表示衷心感謝。她表示,專家組的意見高屋建瓴、切中要害,學(xué)校將以此次咨詢指導(dǎo)為契機(jī),以敬畏之心反思,以務(wù)實(shí)之舉整改,以長(zhǎng)遠(yuǎn)之策謀劃,進(jìn)一步凝聚共識(shí)、深化改革、補(bǔ)齊短板,堅(jiān)定不移地推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),致力于培養(yǎng)更多扎根邊疆、服務(wù)基層的優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才。

此次咨詢指導(dǎo)工作為學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)對(duì)標(biāo)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、深化教育教學(xué)改革提供了權(quán)威指導(dǎo)和有力支持。學(xué)校將認(rèn)真梳理研究、全面落實(shí)整改,不斷提升專業(yè)建設(shè)質(zhì)量與育人水平。

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