近日，教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）正式公布2025年教師人工智能應(yīng)用案例征集活動(dòng)結(jié)果，我校美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院王建華老師、教務(wù)處張雪老師、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院許淼老師提交的三項(xiàng)人工智能應(yīng)用案例，經(jīng)省級(jí)推薦、國(guó)家級(jí)評(píng)審，成功獲評(píng)國(guó)家級(jí)“培育案例”，充分彰顯了學(xué)校在人工智能賦能教育教學(xué)領(lǐng)域的扎實(shí)探索與顯著成效。

下一步，我校將以此次入選為契機(jī)，進(jìn)一步深化人工智能與教育教學(xué)的深度融合，系統(tǒng)總結(jié)推廣三項(xiàng)案例的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)更多教師投身教學(xué)創(chuàng)新。同時(shí)，學(xué)校將持續(xù)完善教師數(shù)字能力培養(yǎng)體系，推動(dòng)技術(shù)賦能教學(xué)質(zhì)量提升，為推進(jìn)高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代需求的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)更多力量。